Ainda a Feiticeira das Palavras... a canção

A história em rede está acabada mas o trabalho que esta feiticeira nos dá não vai acabar tão cedo... A visita ao blogue Sonhos de Escrita foi uma das nossas tarefas habituais enquanto a história crescia. Era preciso saber o que ia acontecendo... para depois poder dar-lhe um final que agradasse a todos.

Já está pronta a história, agora foi a vez de trabalharmos a canção. O refrão nasceu junto com a história mas era preciso que a música "crescesse". Hoje a professora apresentou-nos o resto da canção que ela fez no fim de semana. Bastou cantá-la duas ou três vezes para sabermos bem a melodia. Para saber a letra é que vai ser preciso cantá-la mais umas vezes. Mas  isso não é problema nenhum para nós pois somos bons "cantadores"...

Aqui fica ela, a letra da canção completa 

Sou Feiticeira das Palavras

da vida, da cor, da alegria

Trago na minha voz

um sopro de magia...

Não me podes ver mas podes sentir-me

na tua vontade de pintar o mundo

com tintas, palavras e música de fundo.

com tintas, palavras e música de fundo.

O mundo do sonho e da fantasia

faz nascer a história como a luz do dia.

Meu sopro em encanto a tua escrita guia.
Meu sopro em encanto a tua escrita guia.

Vivo em cada livro que uma história conta

que te mostra o mundo e te ajuda a crescer,

Em cada palavra tu me podes ver!

Em cada palavra tu me podes ver!

O nosso retrato

Será que os meus alunos se conhecem bem a si próprios?

Esta foi a pergunta que lhes fiz e a proposta foi fazer o seu retrato num desenho. Não havia espelhos e as preocupações foram surgindo:

- Ó professora, eu não sei como é que sou!

- Eu não sei como são os meus olhos!...

- Eu não sei como vou desenhar-me!...

Valia perguntar aos colegas, tactear-se e sentir e até fazer um pouco de batota e olhar para o reflexo na janela...

Os desenhos foram surgindo e as perguntas também:

- Estou bem?

- É assim o meu cabelo?

Claro que ficaram todos bem! Ontem os desenhos ficaram completos.

Hoje pedi-lhes que escrevessem em cada desenho uma ou duas frases para se apresentarem. Parece que este pedido não era tão difícil de satisfazer como o anterior.
- Professora, falta o teu!
É verdade, faltava o meu e então tive trabalho de casa: desenhei-me o mais fielmente possível. Espero que eles achem isso também...

Aqui ficamos nós então, em auto-retrato.

Trabalho em rede

O ano passado trabalhámos muito a Língua Portuguesa com o PNEP. Este ano vamos continuar a fazê-lo. Já temos um trabalho começado, a nossa história em rede "Feiticeira das Palavras".

Para as actividades do PNEP foi criado um blogue que gostaríamos que todos visitassem e comentassem. É bom ver comentários ao nosso trabalho, dá-nos mais vontade de fazer coisas novas e diferentes.

O convite fica feito:

Visitem o "Sonhos de Escrita" usando a hiperligação que existe no fundo do nosso blogue ou clicando directamente aqui

 

http://pnepiar2sobreira.blogspot.com/

Vamos salvar o castanheiro!

VAMOS SALVAR O CASTANHEIRO!

Era uma vez um castanheiro muito grande, que ficava mesmo no meio do recreio duma escola.

Era tão velho que ninguém se lembrava de o ter visto em pequenino. O avô do André que já tinha 82 anos dizia que quando fizeram a escola, já o castanheiro era grande. Ele viu as brincadeiras de todos os meninos da aldeia que andaram na escola.

Nos dias de muito sol, os meninos procuravam a sua sombra e frescura para brincar. Cada vez que começava um novo ano, os meninos faziam ramos para oferecer à professora, com as folhas do castanheiro.

Mas o melhor era quando os ouriços começavam a cair, deixando sair as castanhas! Alguns meninos comiam-nas cruas, mas a maioria era apanhada para o magusto no S. Martinho.

Um dia chegaram à escola uns senhores que queriam deitar o castanheiro abaixo. Diziam que ele estava muito velho! Na semana seguinte iriam lá cortá-lo.

O André ficou muito preocupado e disse aos colegas:

-Temos que salvar o castanheiro!

Reuniram-se e cada um deu a sua sugestão:

"Fazer cartazes!"-disse a Carla

"Escrever uma carta ao Presidente da Câmara"- disse a Mariana

“ Se isto não der resultado, formamos uma roda à volta do castanheiro quando o vierem cá cortar"- disse o João

Depois de conversarem muito, chegaram a um consenso:

Iam pedir ajuda à professora para escrever a carta. No fim das aulas iam juntar-se em grupos para fazer os cartazes. Podia ser que os senhores decidissem não deitar abaixo o castanheiro.

A professora achou uma ideia óptima! Escreveram a carta e ainda colocaram lá umas fotos dos meninos a brincarem debaixo do castanheiro.

A professora enviou a carta por mail e deu a cada menino uma cópia.

No dia seguinte os meninos chegaram à escola e começaram a colocar à volta do castanheiro os cartazes que tinham feito. Todos eles tinham desenhos muito bonitos do castanheiro e frases:

- “Não queremos que cortem o castanheiro!”

- “Por favor, salvem a nossa árvore!”

- “Temos que ser amigos da Natureza!”

-“ Não destruam o nosso amigo!”

Havia muito mais frases nos cartazes que chamavam a atenção das pessoas que passavam na rua.

- “Que boa ideia tiveram, filho! – dizia o pai do André.

Na sala tiveram uma boa surpresa! A professora recebeu um mail da Câmara! A nossa carta tinha-os convencido de que o castanheiro devia continuar ali, no nosso recreio! O Presidente ainda agradeceu aos meninos por se preocuparem com o Ambiente!

A turma, muito feliz, foi dar a notícia às outras salas. Saíram todos para o recreio e fizeram uma roda à volta do castanheiro, não para o protegerem mas para o festejar.

- “ Viva! Conseguimos salvar o nosso castanheiro! – diziam todos muito felizes à volta do castanheiro.

Estivemos a criar uma história em grupo, na aula de Área de Projecto. Fala de Ambiente, de um castanheiro que um grupo de meninos querem salvar.

Esta história será para enviar às outras turmas, como já é habitual mas ninguém queria parar! Então combinámos uma coisa: acabar a história e enviar o início às outras turmas. Assim podemos ver vários fins para uma mesma história. Vai ser engraçado comparar os finais!  

Os nossos poemas

A professora fez-nos uma proposta: criar um poema para um concurso para assinalar o dia da Poesia, em Março.

Escrever um poema é mais difícil do que escrever um texto ou uma história porque as palavras e as frases têm que sair da cabeça mas também do coração! Pode não haver rimas mas gostamos sempre de as procurar. Fica mais bonito, mais agradável quando se lê o poema.

Em grupo criámos dois poemas que nos fizeram ir buscar as ideias ao coração: "Sou feliz!"    e    " Sou criança"

Sou feliz!

Sou feliz no colo da mãe

no abraço do pai

no que ele me diz!

Sou feliz na escola

no sorriso do colega

que me atira a bola!

Sou feliz a dormir

na cama quentinha

que me faz sorrir!

Sou feliz de manhã

ao ouvir a voz

da minha mamã!

Sou feliz na leitura

de uma história bonita

que me leva à aventura!

Sou feliz a brincar

com os meus amigos.

juntos a sonhar!

Sou feliz a viver

esta vida de criança

que me faz crescer!

Somos crianças

 

Somos crianças

brincamos, corremos

saltamos, crescemos.

Temos uma vida

para aprender

o que há para saber.

Somos pequenos,

mas já sabemos

aquilo que queremos!

Queremos carinho,

abraços e colo

e muito miminho.

Queremos ser felizes

ter sempre no coração

o pai, a mãe, o irmão!

Queremos viver

com paz, alegria

amor e harmonia.

Queremos um planeta

limpo e colorido,

não poluído!

Depois de criarmos os poemas, fizemos os desenhos para os ilustrar e aqui vão ficar para os verem...

Cantar os Reis

Fomos cantar os Reis ou as Janeiras, como quiserem. Tínhamos duas canções para cantar.

Como estava muito frio só saímos à hora do intervalo e à tarde. Andámos de porta em porta, principalmente nas casas dos meninos da escola. Recebemos muito dinheiro que vai servir para as nossas actividades da escola.
Levámos as coroas que decorámos e que ficaram bem bonitas!
Os meninos que estavam na escola à hora da reunião de pais ainda puderam cantar também para eles que ficaram muito contentes. Se não fosse assim, a maioria não nos tinha ouvido.
ficam aqui as nossas canções e as nossas fotografias para amostra do que fizemos hoje.
Esta era a mais fácil de cantar:

Boas, Festas, Boas Festas

Boas Festas para vós

Os anjos cantam nos céus

Na Terra cantamos nós.

Os meninos da escola estão aqui para vos cantar

Festejar os Santos Reis e um Bom Ano desejar!

Esta era a mais difícil porque puxava muito pelas nossas gargantas...

Nobres senhores, a,a,a

Escutareis

Nós a cantar a,a,a

Os Santos Reis

Nobres senhores, escutareis

Nós a cantar, a,a,a

Os Santos Reis

Que dia animado!

Hoje tivemos um dia muito animado! Fizemos a nossa parte da história em rede que colocámos no blogue do PNEP (podem encontrar ligação ao blogue no fim desta página), Enviámo-la à turma das professora Cristina para a continuarem. Foi um trabalho um bocadinho difícil porque todos davam ideias e era preciso seleccioná-las mas no fim todos chegavam a acordo. A história é mesmo de nós todos pois cada um pode dar as suas ideias. Não queríamos acabar mas era preciso fazê-lo para passar à turma seguinte. Se escrevêssemos muito, o que iriam eles fazer depois?

À tarde estivemos a ver uma apresentação com os nossos trabalhos sobre o que é ser cientista e pudemos fazer uma experiência: estivemos a verificar se todos os materiais se dissolviam de igual modo na água. Essa foi uma das propostas que apresentámos há dias atrás.

Nas mesas havia gobelés, provetas graduadas, água e seis materiais diferentes (sal, café, açúcar, areia, azeite, leite). Fizemos primeiro um registo das nossas previsões e depois pudemos confirmar se estávamos certos ou errados. No fim do registo das observações, escrevemos a nossa conclusão: "Nem todos os materiais se dissolvem do mesmo modo na água".

Este trabalho experimental vai continuar pois há muitas coisas que ainda queremos descobrir!

Ainda houve tempo para ensaiar as duas canções dos Reis que vamos cantar amanhã pelas ruas à volta da escola. O Tiago e o Bruno que foram da nossa sala no ano passado ajudaram também a tocar o cavaquinho.

Foi ou não um dia em cheio?!

Estamos de volta!

As férias terminaram e todos voltámos cheios de energia à escola. Bem precisamos dela para mais um período de aulas.

Hoje foi tempo de conversar sobre as férias e sobre os presentes que apareceram no sapatinho. Foi uma animação!

A professora fez-nos um desafio: construir uma história em rede com as outras turmas envolvidas no PNEP 2. Cabe-nos a nós dar a partida e teremos a sorte de também a terminar!

O título agradou a todos: "A Feiticeira das palavras"! Este título deixa mesmo a imaginação trabalhar... sonhar... voar...

Foi tempo de criarmos uma personagem, arranjar-lhe "uma casa", pensar uma trama para a história...

Todos chegaram a acordo e a personagem nasceu. Amanhã faremos a nossa parte da história que será passada para a turma da professora Cristina, em S.Martinho.

Estamos curiosos para ver o resultado final!