Dia das Bibliotecas Escolares

O dia 31 de outubro assinala o Dias das Bibliotecas.As aulas decorreram normalmente, mas com as atividades ligadas aos livros e às biliotecas.

Logo de manhã fizemos a 1ª prova do concurso de ortografia que permitirá selecionar o representante da turma na EB 2.3.

Depois do intervalo foi a vez da leitura: a professora acabou de ler a história "A menina do Mar" e representámos num desenho a nossa cena preferida.

Foi dia também de tratar da nossa biblioteca de sala, organizando os livros e CDs existentes.

Na matemática continuámos à volta das bibliotecas e dos livros com a resolução de situações problemáticas que falavam de livros, de estantes,de prateleiras,... e nos obrigavam a pensar.

Ainda houve tempo para ir ler à sala dos mais pequeninos e falar-lhes um pouco do mundo mágico que é o da leitura.

Claro que os poemas sobre o livro não podiam ter faltado,pois adoramos criar poemas!

Uma visita, uma experiência

Hoje tivemos a visita da Mariana, uma aluna de engenharia química que foi aluna aqui na nossa escola. Veio falar-nos um pouco do trabalho experimental e da segurança no mesmo, apresentando um Powerpoint que ia explicando. Vimos um filme muito engraçado do Mr Bean a causar uma explosão num laboratório. http://www.youtube.com/watch?v=6aK2CKrdjbE

Certamente ninguém lhe falou de segurança, ninguém lhe apresentou as frases de risco e as de segurança que nós ficamos a conhecer, também, nesta apresentação.

Como a Mariana referiu, não é só no trabalho experimental que devemos ter cuidado com a segurança! Sempre que lidamos com produtos de limpeza, produtos de beleza, ... temos que ter muito cuidado!

No fim pudemos fazer uma experiência ligada à cromatografia, preenchendo o respetivo protocolo. Usamos apenas os nossos marcadores, papel de filtro e álcool para verificar se as cores reagiam todas da mesma maneira ao entrar em contacto com o álcool. Concluímos que as cores primárias (azul, amarelo e vermelho) absorvem a própria cor mas as outras não: o verde absorveu o azul e o preto absorveu uma mistura difícil de identificar.

Gostámos muito desta atividade. a Mariana prometeu voltar, ficamos à espera!

Visita de Estudo a Guimarães

Este ano vamos falar da história de Portugal por isso esta visita foi muito importante. Fomos a Guimarães, a cidade onde nasceu Portugal e lá vimos o castelo e o Paço dos Duques onde a exposição das tapeçarias de Pastrana nos ajudou a conhecer as conquistas do norte de África, comandadas pelo rei D. Afonso V.
Houve ainda tempo para conhecer o centro histórico e andar naquelas ruas apertadas, passando muitas vezes por baixo de casas.
Mas não foi só passear! À saída da escola recebemos um desdobrável que nos convidava a ter olhos e ouvidos bem atentos para poder responder a algumas perguntas.

Foi uma maravilha, esta atividade!

Dia da Alimentação

O Dia da Alimentaçãoassinala-se no dia 16 de outubro mas, como calhava ao domingo, foi antecipado aqui na escola.
Todas as nossas atividades andaram à volta da alimentação: na matemática,em estudo do meio, em expressãoplástica,... trabalhamos este tema.
A professora Ló fez-nos uma surpresa: ensinou-nos a fazer filhoses e no fim pudemos prová-las. Todos adoraram!
aescola toda teve um lanche especial a meio da manhã: batidos de fruta. Desta maneira juntamos dois álimentos importantes, o leite e a fruta. É fácil de fazer e faz muito bem.

Ficam aqui algumas fotografias deste dia.

As espécies do nosso charco

Nas aulas de Área de Projeto vamos agora identificar com placas as espécies do nosso charco para que, todos os que o visitam, possam conhecê - lo tão bem como nós.

Na placa vamos escrever o nome comum e o nome cientifico de cada uma das espécies.

Para este trabalho fizemos uma pesquisa no site "CHARCOS COM VIDA" que podem consultar aqui:

http://www.charcoscomvida.org/ .

Nesta pesquisa descobrimos que o jacinto de água é uma planta invasora, por isso vamos tirá-lo.É uma pena que esta planta ameace a biodiversidade do charco porque dá uma flor muito bonita!

Temos já identificados na flora...

o junco - Juncus effusus

a lentilha-de-água - Lemna minor

a hortelã-de-água -Mentha aquática

a tábua larga - Typha latifolia

... e na flora...

a rã - Rana peresi
a libélula - Anax imperator

Esta atividade vai demorar muito tempo mas vai ser muito interessante.

A poesia é uma árvore

Esta semana lemos um texto de José Jorge Letria "Poesia", retirado do livro "A casa da poesia". Nele a poesia era comparada a uma casa. Hoje fizemos um poema em rede usando para a poesia a imagem da árvore. A professora escreveu a primeira frase e cada um foi acrescentando um verso. O resultado foi este lindo poema...

A poesia é uma árvore


A poesia é uma árvore
Toda feita de versos.
É uma árvore feita de magia,
Fascinante e maravilhosa,
Uma árvore cheia de sonhos para entregar.


É uma árvore com folhas verdinhas
Como o verde das algas e da relva linda do jardim
É a árvore que nos dá ideias para escrevermos,
Escrevermos poemas mágicos
E cantar e bailar ao som do poema,
De um sonho leve como uma pena.
É uma árvore de muita fantasia,
Uma árvore que dança sobre a poesia.
A árvore do mundo da imaginação
É uma árvore que dança ao som do luar,
É uma árvore que balança ao sabor da brisa
E no seu balanço lança palavras.


A poesia é uma árvore
Que nasceu dentro de um sonho.
É uma árvore que brilha no jardim,
Uma árvore que nos dá ideias
Para a vida colorir!