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sábado, 17 de outubro de 2009

Dia Mundial da Alimentação











Hoje comemorámos o Dia da Alimentação. O nosso trabalho começou no início da semana com a proposta de criação de um slogan pelos pais e a criação do hino para este dia. Hoje foi o momento para o cantar com toda a escola, no encerramento das actividades.




O slogan foi escolhido entre os quatro melhores de cada sala. O júri final foi constituído pelas professoras das AEC, professora Sílvia do Apoio e pela D. Dade, uma das auxiliares da escola. Não foi um dos nossos que ganhou, mas não faz mal, fica para a próxima!


De tarde fizemos pintura, vimos apresentações relacionadas com a alimentação, trabalhámos a escrita criativa com acrósticos, vimos histórias no quadro interactivo...


O 1º ano, de manhã, teve um lanche diferente: salada de fruta.


Ficam aqui algumas imagens para verem o que aqui se passou.




sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Lá de casa...


Para assinalar o Dia Mundial da Alimentação quisemos envolver também a família. Para isso, propusemos a criação de um slogan que iria ser inserido no nosso panfleto. Duas alunas do 4º ano criaram o texto/convite que foi levado como um TPC para os pais.

Na volta recebi na minha sala muitos slogans, todos muito interessantes. Como combinado, escolhemos quatro por turma para ir à fase final.

Deixo aqui um dos TPC, não por ser um dos escolhidos mas por achar interessante o cuidado tido com a decoração do mesmo.

Um beijinho para a Luísa e um "obrigada" a todos os pais que participaram.

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Uma canção

Amanhã, dia 16 de Outubro, assinala-se o Dia da Alimentação.

Todos sabemos que uma boa alimentação é necessária para crescermos fortes e saudáveis. Falamos quase todos os dias deste tema mas na sexta feira vamos fazer muitas actividades.

Ontem, na aula de Expressão Musical criámos uma canção para ensinar a toda a escola. A música foi inventada na hora, depois de o texto começar a surgir.

Para nascer a canção tivemos que relembrar o que sabíamos, fazendo uma chuva de ideias no quadro. Depois foram nascendo as frases, procurando as rimas (esta é a parte mais fácil, aquela de que gostamos mais).

Ficou pronta a nossa canção.

Agora vamos ilustrá-la para fazer uma apresentação que vai funcionar como karaoke no dia 16.

Fica aqui o nosso poema e as nossas ilustrações.



CANÇÃO DA ALIMENTAÇÃO

Hoje é o Dia da Alimentação
Vamos falar do que devemos comer
Por isso cantamos esta canção
E muitas coisas vão aprender!


Para os ossos fortes ter
Muito leite tem que beber
Para as doenças evitar
Fruta deve saborear


Ovos, carne ou peixe, não esqueçam
Salada para acompanhar
E às refeições, água bebam
Para o corpo bem funcionar!


Cereais, leite e pão
Para o dia bem começar
Sopa de hortaliça e feijão
Ao almoço e ao jantar!



terça-feira, 6 de outubro de 2009

Os sentidos

Estivemos a falar dos 5 sentidos: visão, audição, olfacto, gosto ou paladar e tacto.
Aprendemos quais são os órgãos de cada um com uma canção:
Os olhos são para ver
O nariz é para cheirar
Os ouvidos são para ouvir
e a boca é para saborear.
Com as mãos podemos sentir
O que estamos a tocar
Temos no peito a bater
Um coração para amar!

quinta-feira, 1 de outubro de 2009

Dia Mundial da Música






Hoje comemora-se o Dia Mundial da Música‎. Nas nossas aulas falámos desse dia e fizemos algumas actividades em torno da música:
De manhã, relembrámos a canção do "Música no coração"e criámos a nossa canção trabalhando a consciência fonológica e as rimas.

Ficou assim o nosso poema:

DO é a doninha de cauda fofinha

RE é o Renato, dá banho ao gato

MI é a Mila,menina reguila

FA é o fato rasgado no cacto

SOL é o soldado que dorme sentado

LA é a lata, tem dentro a barata

SI é a Sissi que na fralda faz xi-xi


Depois fizemos os desenhos que irão ilustrar a nossa canção.
Ficou bonito, este poema!

À tarde fizemos experiências com a música, ou melhor, com copos de vidro, água e uma colher. Estivemos a descobrir a que copo pertencia cada som e a professora até inventou uma música que cantámos.
A professora fez-nos uma proposta de trabalho: recolher garrafas de sumo, todas iguais, para criar uma escala completa. Vamos ver se dá...